В рамках Года единства народов России Покровский отдел принял участие в смотр-конкурсе «Гордость Земли Приазовской».

   Для воспитанников МБДОУ «Теремок» было проведено этно-путешествие «В гостях у разных народов». Дети в интерактивной игровой форме познакомились с традициями, фольклором и играми армян, чукчей и цыган.

    Каждая этническая зона была представлена не просто антуражем, а живой инсталляцией. Роль хозяек площадок исполняли девочки в национальных костюмах, которые полностью погружали детей в атмосферу своего народа через общение, игры и традиции. Три прекрасные Хранительницы Культур провели нас по своим владениям, поделившись самым сокровенным: мудростью загадок, азартом игр и красотой своих традиций.

   Первая станция «Чукотская»   погрузила ребят в атмосферу сурового, но прекрасного Севера.  Дети разгадывали загадки о северных животных (белый медведь, песец, олень), явлениях природы (полярное сияние, пурга) , узнали о жилище чукчей — яранге. А инсценировка  сказки «Птичка пуночка» познакомила детей  со смыслом чукотских сказок.

   Затем увлекательно прошла игра «Белый шаман», это традиционная чукотская народная игра, которая развивает внимание и чувство ритма. Игра прошла в позитивной, доброй атмосфере. Дети с большим интересом восприняли задание, особенно момент передачи бубна и проверки своей памяти. Эта игра является частью богатого культурного наследия народов Севера России.

   Следующая станция путешествия познакомила с «солнечной Арменией».  Ведущая рассказала детям о древнейшей культуре этого народа. Армянская культура славится своими древними загадками  и легендами, остроумными пословицами и задорными играми.

   Дети разгадывали армянские загадки-ассоциации о хлебе (лаваш), фруктах (Гранат) и мудрости старших. Послушали легенду о лаваше, который армяне считают своим самым главным хлебом.

   Большой восторг у детей вызвала командная игра «Пастух и волки». Игра укрепила навыки коллективного взаимодействия у детей. В процессе игры  дети учились работать в команде, помогать друг другу и договариваться.

   Заключительной частью путешествия стала импровизированная цыганская поляна. К детям пришла «цыганка», которая рассказала о любви этого народа к свободе, лошадям и ярким костюмам. Ребята с большим интересом отгадывали хитрые цыганские загадки про звезды, ветер и дорогу.

   В ходе подвижной игры «Цыганский табор»,  дети учились быстро найти  свои «кибитки» (стулья) и построить свои шатры.

   Кульминацией стало массовое исполнение зажигательной импровизации под цыганские мотивы. Дети старались повторить характерные движения плечами и юбкой, учились чувствовать ритм бубна.

   В ходе мероприятия дети активно взаимодействовали с атрибутами (бубны, платки, гитара, плоды граната), что позволило им глубже прочувствовать каждую культуру.

   Подводя итоги мероприятия можно сказать, что ребята усвоили ключевые отличия культур: яркость и экспрессию цыган, суровость и мудрость чукчей, теплоту и дружелюбие армян.

  Главная мысль мероприятия – несмотря на то, что мы все разные и принадлежим к разным народам, мы – одна большая и дружная семья, объединенная общей родиной – Россией.